Módulo 6 Reflexión

¿De qué manera lo ha ayudado este módulo a pensar en la autonomía de los estudiantes y en el papel de la diferenciación? Anote sus pensamientos, aprendizajes y preguntas.

Evaluando el aprendizaje de mis estudiantes

Módulo 5 Reflexión

Copie y pegue el texto entre comillas de la parte inferior en su entrada y redacte su respuesta:

"Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de las siguientes maneras:..."

2. Anote ideas, aprendizajes clave, preguntas y reflexiones.

Cuando los estudiantes se involucran en la evaluación hasta este punto, desarrollan sentimientos de control sobre el aprendizaje y se ven a sí mismos como capaces.

Módulo 4 Reflexión

¿Cómo se puede usar la tecnología de manera más efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante?  

Considere cómo su trabajo a lo largo de este módulo ha contribuido a enriquecer su perspectiva sobre la pregunta esencial.  

2. Anote sus ideas, sus aprendizajes clave, sus preguntas y reflexiones.

REFLEXIÓN MÓDULO 3

Este módulo me ha ayudado a reflexionar sobre el impacto de Internet en el aprendizaje de mis alumnos de las siguientes maneras:

1. ¿Cómo incorporará el uso de Internet para la investigación, colaboración y comunicación en su unidad?
2. ¿De qué manera ayudará el uso de Internet a los estudiantes a desarrollar habilidades del siglo XXI y de pensamiento de orden superior?
3. ¿Qué tipo de retroalimentación o ideas adicionales espera recibir en esta actividad?

Módulo 2 Reflexión

Este módulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo, los contenidos curriculares y la evaluación formativa de la siguiente forma:

Me ha ayudado a analizar lo importante que es utilizar las preguntas orientadoras del currículo, porque, nos ayuda a enfocar el aprendizaje de nuestros estudiantes a través de sus necesidades o intereses, de tal manera que podamos relacionar o redireccionar los contenidos curriculares y la evaluación formativa de acuerdo a una realidad que parte de las inquietudes de nuestros estudiantes.

También es importante el planteamiento de las preguntas orientadoras del curriculo, porque nos ayuda a elaborar proyectos cautivantes o interesantes para nuestros estudiantes, permitiéndonos comparar, relacionar, indagar, interpretar o evaluar el proceso de aprendizaje de una manera significativa.

Observa:

Módulo 1

¿De qué manera pueden los proyectos contribuir a que mis alumnos logren los objetivos curriculares y desarrollen habilidades del siglo XXI?
Los proyectos pueden contribuir a que nuestros estudiantes puedan lograr los objetivos curriculares y desarrollar habilidades mediante la investigación que permite la demostración de los aprendizajes en productos y rendimientos. El aprendizaje basado en proyectos es un modelo de enseñanza centrado en el estudiante, está dirigido por preguntas relevantes orientadoras del plan de unidad.
Los proyectos contribuyen en nuestros estudiantes para lograr sus objetivos curriculares y desarrollo de habilidades porque les permite mejorar sus aprendizajes en forma paulatina mediante la redacción de relatos, exposiciones, experimentos, presentación un producto final en la que estudiante demuestre el logro de sus aprendizajes.